Visiting Professors outgoing

MOLENAAR Dylan, University of Amsterdam.

Durata: dal 07/06/2024 al 07/07/2024  
Dr. Moleenar, currently working at the University of Amsterdam, collaborated with Dr. Giofrè and Dr. Chiorri on an in-depth analysis of INVALSI data from Italian children. The analyses used Rasch models, Item Response Theory (IRT), and Differential Item Functioning (DIF) to focus on sex/gender differences. While at DISFOR in Genoa, Dr. Moleenar attended several meetings with other staff members and Ph.D. students. Further information on Dr. Moleenar work is available online.

https://www.uva.nl/en/profile/m/o/d.molenaar/d.molenaar.html?cb#Profile https://sites.google.com/view/dylanmolenaar/dylanmolenaar-nl

FINCO Daniela, Universidade Federal de San Paolo.

Durata: dal 29/08/2022 al 28/01/2023  
Area scientifico/disciplinare: SPS/09 - Sociologia dei processi economici e del lavoro

VANNUCCI Alessandra, Universidade Federal de Rio de Janeiro.

Durata: dal 23/05/2022 al 12/04/2023  
Area scientifico/disciplinare: SPS/08 - Sociologia dei processi culturali e comunicativi

ARIS ESCARCENA Juan Pablo, St. Universidad de Sevilla, SPAGNA.

Durata: dal 22/03/2022 al 29/06/2022  
Area scientifico/disciplinare: SPS/08 - Sociologia dei processi culturali e comunicativi

INGERSOLL Marcea, St. Thomas University, Fredericton, CANADA.

Durata: dal 26/09/2022 al 21/10/2022  
Piano didattico: 10 ore di didattica (lezioni e seminari) rivolta a studenti di Scienze della Formazione Primaria, di Scienze dell’Educazione e della Formazione, di Pedagogia, Progettazione e Ricerca Educativa e dei Dottorati, con particolare attenzione per i temi della:

  • digital literacies: using cellphilms as assessment tools for teacher learning;
  • multimodality and the teaching of language arts and literature;
  • effective writing strategies for adolescent learners;
  • community-based learning opportunities and global competency development
  • study abroad in Canadian teacher education programs;
  • scholarly writing strategies for doctoral candidates;
  • narrative inquiry methods for educational research

Docente referente DISFOR: Prof. Davide Parmigiani 

WALTHER Andreas Claus, Goethe University Frankfurt am Main (Germania) - GERMANY

Durata: dal 1/4/2022 al 31/7/2022  
Piano didattico: 2 seminari aperti (per un totale di 10 ore) a dottorandi e dottorande della Scuola di Scienze Sociali, con particolare attenzione per i temi della:

  • relazione tra inclusione sociale ed educazione;
  • costruzione delle transizioni del corso di vita (con riferimento alle linee di ricerca sviluppate dai gruppi di lavoro coordinati dal Prof. Walther a Francoforte e Tubinga);
  • partecipazione nella valutazione di programmi educativi;
  • integrazione tra sistemi educativi e welfare e relativi approcci di analisi sociopedagogica.

Docente referente DISFOR: Prof. Sebastiano Benasso 

KHALETSKA Alina, National University of Kyiv-Mohyla Academy - Kiev - UKRAINE

Durata: dal 28/3/2022 al 31/5/2022  
Piano didattico: Piano didattico: 4 seminari aperti (per un totale di 20 ore) a dottorandi e dottorande di tutti i Corsi di Dottorato della Scuola di Scienze Sociali, con particolare attenzione per i temi di:

  • politiche gender e coesione sociale in prospettiva EU e Ucraina;
  • invecchiamento attivo e coesione sociale in prospettiva EU e Ucraina;
  • invecchiamento attivo tra “gender” e pubblica amministrazione;
  • Active Ageing and Silver Economy;

Docente referente DISFOR: Prof. Guido Franco Amoretti 

NESTEROVA Mariia, Dragomanov National Pedagogic University - Kiev - UKRAINE

Durata: dal 28/3/2022 al 15/6/2022  
Piano didattico: 4 seminari aperti (per un totale di 20 ore) a dottorandi e dottorande di tutti i Corsi di Dottorato della Scuola di Scienze Sociali, con particolare attenzione per i temi di:

  • inclusione e coesione sociale in prospettiva EU e Ucraina;
  • comunicazione positiva per un ambiente inclusivo;
  • integrazione tra sistemi educativi e coesione sociale;
  • resilienza e inclusione: quali prospettive?

Docente referente DISFOR: Prof. Guido Franco Amoretti 

FERRARI Joseph, DePaul University - USA

Durata: dal 1/10/2019 al 2/11/2019  
Attività: 10 ore di lezione nell'ambito del corso di Metodi e Tecniche di Psicologia di Comunità, laurea magistrale in Psicologia.

Docente referente DISFOR: Prof.ssa Laura Migliorini

Ultimo aggiornamento 4 Luglio 2024