Didattica

Insegnamenti

2025 - 2026

• PSICOLOGIA DELL'ADOLESCENZA (cod. 111031)
  CORSO DI LAUREA MAGISTRALE - PSICOLOGIA
• PSICOLOGIA DELLE DISABILITA' (cod. 102172)
  CORSO DI LAUREA - SCIENZE E TECNICHE PSICOLOGICHE
• PSICOLOGIA DELLE DISABILITA' (cod. 114076)
  CORSO DI LAUREA - SCIENZE DELL'EDUCAZIONE E DELLA FORMAZIONE

2024 - 2025

• PSICOLOGIA DEL CICLO DI VITA (cod. 114002)
  CORSO DI LAUREA - SCIENZE DELL'EDUCAZIONE E DELLA FORMAZIONE
• PSICOLOGIA DELLE DISABILITA' (cod. 102172)
  CORSO DI LAUREA - SCIENZE E TECNICHE PSICOLOGICHE
• STRUMENTI E TECNICHE PER L'OSSERVAZIONE DELLO SVILUPPO (cod. 102033)
  CORSO DI LAUREA - SCIENZE DELL'EDUCAZIONE E DELLA FORMAZIONE

Ricerca

Pubblicazioni IRIS

• FOSTERING EXECUTIVE FUNCTIONS IN PRIMARY SCHOOL: PERCEPTIONS OF STUDENTS AND TEACHERS ON THE EXPERIENCE OF A CO-CONSTRUCTED ANALOG AND DIGITAL GAME-BASED LAB
  Anno: 2025
• EMPATHY, EXECUTIVE FUNCTIONS, AND WORKING MEMORY CAPACITY IN PRESCHOOLERS: WHICH RELATIONSHIPS? PRELIMINARY RESULTS FROM A PILOT STUDY CONDUCTED IN THE ITALIAN EDUCATIONAL CONTEXT
  Anno: 2025
• Latent structure of executive function in preschoolers: A systematic review and meta-analysis
  Anno: 2025
• Observing the quality of classroom inclusion through the Inclusive Classroom Profile adapted to the Italian context
  Anno: 2025
• Teens online: how perceived social support influences the use of the Internet during adolescence
  Anno: 2024

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