Cecilia Serena Pace
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Professore associato
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Dipartimento di scienze della formazione - DISFOR
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Dipartimento di scienze della formazione - DISFOR
PSIC-04/B - Psicologia clinica
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Componente del Consiglio della Scuola100003 - Scuola di Scienze sociali
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Membro della Giunta di dipartimento100014 - Dipartimento di Scienze della formazione
Didattica
Insegnamenti
2026 - 2027
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APPROCCIO ALLE PROFESSIONI SANITARIE UNO SGUARDO PSICOLOGICO CLINICO (cod. 65473)
CORSO DI LAUREA - LOGOPEDIA -
PSICOLOGIA CLINICA (cod. 113810)
CORSO DI LAUREA - TECNICHE DI NEUROFISIOPATOLOGIA -
PSICOLOGIA CLINICA (cod. 66528)
CORSO DI LAUREA - DIETISTICA -
PSICOLOGIA CLINICA (cod. 111001)
CORSO DI LAUREA - SCIENZE E TECNICHE PSICOLOGICHE -
PSICOLOGIA CLINICA (cod. 67630)
CORSO DI LAUREA MAGISTRALE (CICLO UNICO) - SCIENZE DELLA FORMAZIONE PRIMARIA -
PSICOLOGIA E TRAIETTORIE DI RISCHIO IN ADOLESCENZA (cod. 121899)
IANUA SCUOLA SUPERIORE - PERCORSO DI PRIMO LIVELLO - ISS PL5 - INDIRIZZO SCIENZE SOCIALI CU
2025 - 2026
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APPROCCIO ALLE PROFESSIONI SANITARIE UNO SGUARDO PSICOLOGICO CLINICO (cod. 65473)
CORSO DI LAUREA - LOGOPEDIA -
PSICOLOGIA CLINICA (cod. 113810)
CORSO DI LAUREA - TECNICHE DI NEUROFISIOPATOLOGIA -
PSICOLOGIA CLINICA (cod. 66528)
CORSO DI LAUREA - DIETISTICA -
PSICOLOGIA CLINICA (cod. 111001)
CORSO DI LAUREA - SCIENZE E TECNICHE PSICOLOGICHE -
PSICOLOGIA CLINICA (cod. 67630)
CORSO DI LAUREA MAGISTRALE (CICLO UNICO) - SCIENZE DELLA FORMAZIONE PRIMARIA
2024 - 2025
Ricerca
Pubblicazioni IRIS
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An attachment perspective on digital youths after the COVID-19 pandemic: research findings, challenges, and opportunities.
Anno: 9999 -
Similarities and Differences in Attachment Representations Between Late-Adopted
and Non-Adopted Adolescents: A Study from Italy
Anno: 9999 -
Twenty Years of Attachment Research With the Friends and Family Interview: A Systematic Review and Meta-Analysis
Anno: 2026 -
Adolescents’ relationship quality with professional caregivers in residential care: the impact of adverse childhood experiences and attachment
Anno: 2026 -
Who takes care of those who care? A pilot study of psychological counseling for residents working in a paediatric hospital
Anno: 2026
- cecilia.pace@unige.it
- Telefono
- +39 010 209 53846
Ricevimento
Il ricevimento si svolgerà, previa comunicazione via e-mail, nell'ufficio della docente al quarto piano del DISFOR (stanza 4A7):
- martedì dalle 16 alle 18 per il periodo di lezione nel primo semestre;
- martedì dalle 14 alle 16 per tutto il restante periodo dell'anno, salvo che nelle date degli appelli di esame in cui l’orario sarà da concordare con la docente
Se strettamente necessario, si potrà svolgere a distanza su Teams, sempre previo accordo via e-mail con la docente.
Curriculum
